Editions M-Editer 20121002 fre

m-editer.izibookstore.com/45/9782915725490 03 01 Editions M-Editer 03 9782915725490 15 9782915725490 DG 000 51 03 9782915725490 15 9782915725490 18 Editions M-Editer http://m-editer.izibookstore.com/produit/45/9782915725490/Empreinte EA 002 PDF 51 03 9782915725490 15 9782915725490 18 Editions M-Editer http://m-editer.izibookstore.com/produit/45/9782915725490/Empreinte AJ MP3 Livre'L 1 A01 Pierre BOUTET Pierre BOUTET, né en 1981, professeur agrégé de philosophie en lycée est chargé de cours à l’université de Tours. http://www.m-editer.com/fiche_auteur.php?nom=boutet NED 1 01 fre 23 La raison et le réel 23 Le sujet 23 La culture 23 Les dossiers M-Editer 01 02 <div align="justify">comment l’empreinte renvoie-t-elle à ce qui l’a produite ? S’il faut supposer un sujet pour donner sens à une empreinte, comment doit-on considérer celui-ci ? Lire une empreinte suppose un art d’interprétation. Ce constat n’impose-t-il pas de sortir d’une conception monadique du sujet, pour envisager celui-ci dans un contexte pratique et social ?<br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify"><h5>Extrait vidéo : </h5><p><object width="225" height="144"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FycPjnhFIeE?fs=1&amp;hl=fr_FR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed type="application/x-shockwave-flash" width="225" height="144" src="http://www.youtube.com/v/FycPjnhFIeE?fs=1&amp;hl=fr_FR"></embed></object></p></div> 04 06 I. LAISSER SES EMPREINTES DERRIERES SOI 1. MALGRE SOI 2. APPOSER SON EMPREINTE 3. INSERTION DE L'EMPREINTE DANS UN CONTEXTE PRATIQUE 4. METAPHORE DE LA MULTIPLICATION DE L'UN  5. MARQUER SON TEMPS, S'INSCRIRE DANS L'HISTOIRE II. LA MEMOIRE COMME EMPREINTE III. COMMENT L'EMPREINTE REPRESENTE-T-ELLE ? 1. L'APPARENCE DE LA NATURALITE DU RENVOI : L'EMPREINTE COMME TRACE RESSEMBLANTE 2. LA NECESSITE D'UN SPECTATEUR 3. LA NECESSITE D'AU MOINS UNE REPRESENTATION MENTALE 4. LA NECESSITE D'UN CONTEXTE SOCIAL D'INTERPRETATION 5. L'INTENTIONNALITE SUPPOSE LA CAPACITE D'EMPLOYER LE TERME DANS LES CIRCONSTANCES APPROPRIEES  09 comment l’empreinte renvoie-t-elle à ce qui l’a produite ? S’il faut supposer un sujet pour donner sens à une empreinte, comment doit-on considérer celui-ci ? Lire une empreinte suppose un art d’interprétation. Ce constat n’impose-t-il pas de sortir d’une conception monadique du sujet, pour envisager celui-ci dans un contexte pratique et social ? Extrait vidéo : 04 03 01 http://m-editer.izibookstore.com/images/thumbnails/0000/0177/39_emprunte_recto_large.jpg 18 Editions M-Editer http://m-editer.izibookstore.com/produit/45/9782915725490/Empreinte 28 http://m-editer.izibookstore.com/store/preview/45 29 http://m-editer.izibookstore.com/produit/45/9782915725490/Empreinte 01 Editions M-Editer FR 04 20100214 Editions M-Editer 01 20 02 02 2.38 EUR S 19.60 1.99 0.39