Jean-Michel VIENNE

Jean-Michel Vienne est né en 1940, Professeur agrégé de philosophie en Lycée, Maître de conférences à l’université de Lille III puis Professeur à l’Université de Nantes où il occupa aussi la fonction de Vice-Président.
Il dirige l'Université Populaire de Nantes et participe à l'organisation des Rencontres de Sophie au Lieu Unique.

Bibliographie :

Aux Editions M-Editer :

Pourquoi en appeler au peuple ? dans Le populisme, aujourd'hui, M-Editer, 2007
Pourquoi en appeler au peuple ?, Livre'L (e-book), M-Editer, 2010
Zut dans Penser la crise, M-Editer, 2008
Questionner dans Croire ?, M-Editer, 2005
Questionner dans Croire ?, Coffret 4 CDs audio, Frémeaux & M-Editer, 2006

Autres publications :

- 1991 Expérience et raison, les fondements de la morale selon Locke, Paris, Vrin, 298 p., Prix Gireaudeau de l’Académie des Sciences morales et Politiques.

- 1993 :“Locke on real essence and internal constitution”, Proceedings of the Aristotelian Society, Londres, XCIII, 2, p. 139-153.

- 1997 :The Cambridge Platonists in Philosophical Context : Politics, Metaphysics and Religion, Rogers, Vienne, Zarka (eds.), Dordrecht, Kluwer, coll. Archives d’histoire des Idées.

- 1997 : Vienne J.M. (éd), Philosophie analytique et histoire de la philosophie, Actes du colloque de Mai 91, Paris, Vrin.

- 2001 : Locke, Essai sur l’entendement humain, T.1, traduction nouvelle, Paris, Vrin (coll. Vrin Poche).

- 2006 : Locke, Essai sur l’entendement humain, T.2, traduction nouvelle, Paris, Vrin (coll. Vrin Poche).

- 2007 ‘La relation de Locke à Leibniz’, in Les enjeux du rationalisme moderne : Descartes, Locke, Leibniz, sous la direction de Tahar Ben Guiza, actes du colloque de Carthage 2004.

- 2009 A. Collins, Discours sur la Liberté de penser, édition critique en collaboration avec Pascal Taranto, Paris, Honoré Champion, coll. Libre pensée et littérature clandestine.

- 2010 ‘Philosophie et théologie dans la pensée britannique classique’,Philosophie et Théologie, T.3, éditions du Cerf.

Vidéothèque des Editions M-Editer :